Помимо традиционных приемов и методов в работе учителя-дефектолога регулярно используются современные образовательные технологий, которые повышают мотивацию воспитанников и как следствие способствуют повышению эффективности коррекционного процесса, улучшению показателей развития воспитанников. В работе активно применяются: здоровьесберегающие технологии, элементы кинезиогимнастики, проектный метод, технология интегрированного занятия, технология «Река времени», современные игровые технологии, технология сенсорной интеграции.

Ссылка на использование современных образовательных технологий:

https://disk.yandex.ru/d/Bou0eKogJjLkLw

 Активно используются ИК- технологии: игровые технологии с применением интерактивной панели, интерактивные пособия на основе программы learning apps, игры с использованием высокотехнологичных пчелок bee-bot, применение мультимедийных средств коррекции и развития- анимационные технологии, дети совместно с педагогом продуктивно работают в интерактивной программе Муза, создавая книги и мультфильмы. В коррекционно-развивающем процессе регулярно применяется образовательное решение MatataLab. Умный робот часто используется как инструмент для участия в мероприятиях различной направленности и конкурсном движении

Ссылка на использование современных ИК- технологий:

https://disk.yandex.ru/d/cdMEJeOoeV8q_Q

Ссылка на материалы конференции, публикации:

https://disk.yandex.ru/d/TvYdSobPj6JYNQ

Ссылки на материалы мастер-классов, организации детских практик: https://disk.yandex.ru/d/hhpBQFD4M6Mszw

Ссылки на материалы выступлений с докладами, сообщениями: https://disk.yandex.ru/d/0UyL-ce4B1mruQ